Urszula Augustyn: Ostrzeżenie przed cenzurą w szkole
Urszula Augustyn skrytykowała proponowane zmiany w Prawie oświatowym i ostrzegła przed wzrostem władzy kuratora oraz cenzurą w szkołach. Powiedziała, że arogancja ministra to zapowiedź życia szkolnego opartego na kontroli, segregacji i tresurze.
Augustyn zarzuca projektowi tworzenie systemu kontroli i cenzury zamiast zaufania w polskiej szkole. Krytykowała mentorski ton ministra i wskazywała, że to zapowiedź sposobu funkcjonowania placówek oświatowych po wprowadzeniu zmian w Prawie oświatowym.
Przytoczyła przypadek pani kurator, która odmówiła zamknięcia bursy, mimo że nie było w niej dzieci, budynek się sypał i brakowało centralnego ogrzewania. Podkreśliła, że kurator nie widziała obiektu, a mimo to zdecydowała „nie, bo nie”.
Zwróciła uwagę, że nauczyciele obawiają się wzrostu cenzury i większej władzy kuratora - porównała oczekiwanie na tę cenzurę do „karpia na wigilię”.
Ostrzegła, że wychowanie bez zaufania staje się tresurą, a proponowane zmiany mogą prowadzić do systemowego ograniczenia swobód wychowawczych i segregacji w szkołach.
Zarzuty wobec propozycji:
Augustyn zarzuca projektowi tworzenie systemu kontroli i cenzury zamiast zaufania w polskiej szkole. Krytykowała mentorski ton ministra i wskazywała, że to zapowiedź sposobu funkcjonowania placówek oświatowych po wprowadzeniu zmian w Prawie oświatowym.
Przykład zaniedbanej bursy:
Przytoczyła przypadek pani kurator, która odmówiła zamknięcia bursy, mimo że nie było w niej dzieci, budynek się sypał i brakowało centralnego ogrzewania. Podkreśliła, że kurator nie widziała obiektu, a mimo to zdecydowała „nie, bo nie”.
Perspektywa nauczycieli:
Zwróciła uwagę, że nauczyciele obawiają się wzrostu cenzury i większej władzy kuratora - porównała oczekiwanie na tę cenzurę do „karpia na wigilię”.
Konsekwencje wychowawcze:
Ostrzegła, że wychowanie bez zaufania staje się tresurą, a proponowane zmiany mogą prowadzić do systemowego ograniczenia swobód wychowawczych i segregacji w szkołach.
Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.
Inne wystąpienia
Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →
Anna Paluch
Anna Paluch pyta rząd o podatek i wzrost cen paliw
Teresa Wargocka
Teresa Wargocka broni kompetencji kuratora w sprawie zajęć szkolnych
Tadeusz Tomaszewski
Tadeusz Tomaszewski o przywróceniu formy samorządowego zakładu
Ewa Matecka
Ewa Matecka: Alarm o paraliżu postępowań ws. pedofilii
Paweł Krutul
Paweł Krutul oskarża rząd o marnotrawstwo na Ostrołęce
Krzysztof Kwiatkowski
Krzysztof Kwiatkowski pyta o reprezentację organizacji rolniczych
Artykuły
Transkrypcja
Dziękuję bardzo. Pani Marszałek, Wysoka Izbo. Arogancja i mentorski ton występującego dzisiaj ministra Czarnka to jest zapowiedź tego, jak wkrótce będzie wyglądało życie w polskiej szkole. Niestety, nie będę się nad wzorem cnót panią kurator znaną państwu tutaj pastwiała w sposób szczególny, ale chcę państwu na przykład powiedzieć, że pani kurator odmówiła zamknięcia bursy, w której w ogóle nie było dzieci, budynek się sypał, nie było pieca centralnego ogrzewania. Pani kurator go w ogóle nie widziała, ale odmówiła. Nie, bo nie. I tak to teraz będzie wyglądało. Nauczyciele czekają na tę waszą cenzurę, na cenzurę, na większą władzę kuratora, tak jak karp na wigilię. Budujecie system segregacji, system kontroli i cenzury zamiast zaufania. A wychowanie bez zaufania to jest tresura.