Menu
VideoParlament
VideoParlament Polska polityka w jednym miejscu — pobierz aplikację
Pobierz
VideoParlament
VideoParlament dla Windows Pobierz aplikację desktopową — powiadomienia o nowych wystąpieniach
Pobierz
Barbara Bartuś: Apel o kontynuację nauki dzieci uchodźców

Barbara Bartuś: Apel o kontynuację nauki dzieci uchodźców

Barbara Bartuś apelowała o zapewnienie ciągłości nauki dzieci uchodźców i poparła działania Ministerstwa Edukacji. Podkreśliła, że od 24 lutego trwa wojna na Ukrainie, w Polsce przebywa ponad 2,5 miliona uchodźców, a w systemie edukacji jest ponad 170 tysięcy dzieci.

Najważniejsze liczby:


Od 24 lutego na Ukrainie toczy się wojna. W Polsce, jak przypomniała, jest już ponad 2,5 miliona uchodźców, a do systemu edukacji trafiło ponad 170 tysięcy dzieci.

Argumenty za edukacją:


Bartuś odwołała się do słów księdza profesora Waldemara Cisło, który na konferencji wskazywał, że w poprzednich kryzysach największym problemem było zostawienie dzieci samym sobie. Z tego powodu posłanka podkreśliła znaczenie utrzymania obowiązku szkolnego dla dzieci uchodźców.

Obawy społeczne i solidarność:


Posłanka zauważyła, że choć Polska przyjmuje uchodźców "jak do rodziny", pojawiają się głosy kwestionujące sens pomocy i możliwości systemu oświaty. Bartuś wskazała na konieczność dalszego wsparcia i integracji młodych uchodźców w szkołach.

Podziękowania i stanowisko:


Na zakończenie złożyła podziękowania dla ministra i wyraziła poparcie dla działań Ministerstwa Edukacji w zakresie przyjmowania dzieci uchodźców, podkreślając wagę kontynuacji nauki.

Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.

Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →

Transkrypcja
Szanowny panie marszałku, wysoka izbo, panie ministrze. Od 24 lutego na Ukrainie toczy się wojna. Przed tą wojną uciekają głównie dzieci, kobiety. Już w Polsce mamy ponad 2,5 miliona uchodźców. Polska przyjmuje, tak jak było tutaj w którymś momencie powiedziane, nawet podczas dzisiejszego dnia, tych uchodźców jak do rodziny. Bo przecież wiemy, większość z nas ma świadomość, że Ukraina walczy też tak jakby o naszą suwerenność, o naszą niepodległość, bo nie wiadomo co by się stało, jakby Ukraina bardzo szybko się poddała. Do Polski docierają, pan minister już powiedział, ponad 170 tysięcy dzieci jest w naszym systemie edukacji. I niestety w Polsce też zaczyna wiele osób podważać sens opieki, sens pomocy, wszelkiej pomocy. W tym właśnie oburzenie, że może oświata sobie na to z tym nie poradzi. Ja chciałam więc tylko takie swoje zdanie jedno dać w tym temacie. Jak ważne jest to, co robi Ministerstwo Edukacji, żeby te dzieci przyjmować. Cytując za księdzem profesorem Waldemarem Cisło, który na takiej konferencji zorganizowanej w Tarnowie Kościół wobec uchodźców i migrantów zwracał uwagę, że w poprzednich kryzysach imigracyjnych najtrudniejsze to, co było, to właśnie niezagospodarowanie dzieci, zostawienie ich samych sobie. I to, że z tych dzieci, które nie miały obowiązku szkolnego, potem często byli przestępcy. Że to jest bardzo ważne, żeby dzieci miały cały czas swój obowiązek szkolny. Dziękuję panie ministrze. Na pana ręce podziękowania dla ministra Czarnka. Dziękuję.