Menu
VideoParlament
VideoParlament Polska polityka w jednym miejscu — pobierz aplikację
Pobierz
VideoParlament
VideoParlament dla Windows Pobierz aplikację desktopową — powiadomienia o nowych wystąpieniach
Pobierz
Michał Szczerba krytykuje 'konstytucję dla nauki' rządu

Michał Szczerba krytykuje 'konstytucję dla nauki' rządu

Michał Szczerba w Sejmie skrytykował proponowaną „konstytucję dla nauki”, zarzucając rządowi brak działań w zwiększeniu wydatków na naukę i szkolnictwo wyższe. Zapytał także, czy Marszałek zgadza się z opinią eksperta Biura Analiz Sejmowych, że ustawa ministra zaszkodzi rozwojowi regionalnemu.

Najważniejsze zarzuty:


Michał Szczerba oskarżył wicepremiera, że przez trzy lata nie wykorzystał czasu, by dotrzeć do ucha ministra finansów i znacząco zwiększyć finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego. Podkreślił, że sam akt prawny nie zastąpi konkretnych pieniędzy na badania i uczelnie.

Konstytucja jako symbol i krytyka:


Wystąpienie zawierało ostrą refleksję nad symbolem „konstytucji”, który - zdaniem mówcy - jest dziś deptany. Zwrócił uwagę, że ludzie noszący znak konstytucji wychodzą na ulice nie po to, by chwalić projekt ustawy, lecz by bronić swoich praw i wolności.

Wątpliwości o skutki regionalne:


Michał Szczerba przytoczył opinię eksperta z Biura Analiz Sejmowych i zapytał Marszałka, czy zgadza się, że projekt ustawy przygotowany przez ministra będzie miał destrukcyjny wpływ na rozwój regionalny Polski. Pytanie miało podkreślić obawy o konsekwencje legislacyjne dla regionów.

Podsumowanie i apelacja:


W swoim wystąpieniu Szczerba łączył krytykę merytoryczną z polityczną oceną priorytetów rządu w obszarze nauki, finansów i szkolnictwa wyższego, wskazując na potrzebę realnych działań zamiast samych deklaracji.

Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.

Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →

Transkrypcja
Panie Marszałku, Panie Wicepremierze, miał Pan trzy lata, żeby się wykazać, żeby dotrzeć do ucha ministra finansów i znacząco zwiększyć wydatki na naukę i szkolnictwo wyższe. Dzisiaj Pan nam proponuje konstytucję dla nauki. Ale Panie Premierze, konstytucja to nie zawsze znaczy to samo. Dzisiaj konstytucja jest deptana i ludzie z takim znaczkiem konstytucja wychodzą na ulicę nie po to, żeby Pana chwalić za ten projekt ustawy, ale po to, żeby walczyć o swoje prawa, o swoje wolności. Chciałbym zadać pytanie pewnie Panu Marszałkowi. Panie Marszałku, czy Pan się zgadza z ekspertem Biura Analiz Sejmowych, który napisał, że ta ustawa, ustawa Jarosława Gowina, będzie miała destrukcyjny wpływ na rozwój regionalny Polski? Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję.