Menu
VideoParlament
VideoParlament Polska polityka w jednym miejscu — pobierz aplikację
Pobierz
VideoParlament
VideoParlament dla Windows Pobierz aplikację desktopową — powiadomienia o nowych wystąpieniach
Pobierz
Marcin Józefaciuk apeluje o wsparcie dla osób z ADHD

Marcin Józefaciuk apeluje o wsparcie dla osób z ADHD

Marcin Józefaciuk w wystąpieniu do Marszałek i posłów zwrócił uwagę na kryzys zdrowia psychicznego i rosnącą liczbę samobójstw wśród nieletnich oraz na szczególne potrzeby osób z ADHD. Zaapelował o poprawę dostępu do diagnostyki, leczenia i wsparcia edukacyjnego oraz zaprosił do powołania zespołu parlamentarnego ds. ADHD.

Kluczowe postulaty:


Poseł wskazał na konieczność lepszego dostępu do diagnostyki na NFZ, większej dostępności leków oraz refundacji terapii dla dorosłych z ADHD. Zwrócił uwagę na brak leków w aptekach i ograniczoną liczbę preparatów dostępnych w Polsce.

Problemy systemowe:


W wystąpieniu podkreślono braki w systemie oświaty dotyczące wsparcia uczniów z ADHD oraz potrzebę szkoleń dla kadry pracującej z dziećmi. Poseł mówił też o konsekwencjach społecznych wynikających z niedostatecznej pomocy - od zaburzeń lękowych i depresji po uzależnienia i próby samobójcze.

Kontekst społeczny:


Marcin Józefaciuk przypomniał, że ADHD dotyczy nie tylko dzieci, ale także dorosłych, a osoby z tym zaburzeniem to sąsiedzi, koleżanki, synowie i wnuczki, którzy potrzebują wsparcia całych rodzin. Wskazał na zwiększone ryzyko wypadków drogowych i problemów zdrowia psychicznego, gdy pomoc nie trafia na czas.

Propozycje rozwiązań i konsekwencje:


Poseł zaprosił do nowo powstającego zespołu parlamentarnego do spraw osób z ADHD i postulował inwestycje w placówki oświatowe, przedszkola, szkoły i ośrodki szkolno-wychowawcze oraz szkolenia dla kadr. Według niego działania te mogą poprawić funkcjonowanie osób z ADHD i uchronić przed tragicznymi skutkami braku wsparcia.

Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.

Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →

Transkrypcja
Dziękuję bardzo, Szanowna Pani Marszałek, Szanowni Państwo, posłowie i posłanki. Dziękuję bardzo za życzenia. Jutro właśnie wybieram się na studniówkę i zaczynam ferię. Ale ja tutaj w innej sprawie. W obliczu ważnego wyzwania społecznego, jakim jest kryzys zdrowia psychicznego miliona Polek i Polaków oraz zwiększającej się liczby samobójstw wśród nieletnich, pragnę zwrócić Państwa uwagę na grupę szczególną, na osoby z najczęściej występującym zaburzeniem neurorozwojowym, zespół nadpobudliwości ruchowej z deficytem uwagi, tzw. ADHD. To obywatele często nasi sąsiedzi, koleżanki, synowie, wnuczki i inni, u których występują zwiększone ryzyko wystąpienia zaburzeń lękowych, depresyjnych, nałogów, uzależnień, wypadków drogowych i w końcu prób samobójczych, szczególnie gdy nie otrzymują pomocy na czas. ADHD nie dotyczy tylko dzieci. To zaburzenie również występuje wśród osób dorosłych. Wsparcia potrzebują całe rodziny z uwagi na trudność z dostępnością do diagnostyki na NFZ, ograniczoną liczbę leków dostępnych w Polsce, nagminnym i przedłużającym się brakiem leków w aptekach, brakiem wsparcia w systemie oświaty wynikającego z potrzeb osób ADHD, brakiem refundacji leków w przypadku osób dorosłych i innych. Pomóżmy tym osobom, aby poprawić ich funkcjonowanie i uchronić przed powikłaniami i ludzkimi tragediami. Wspierajmy ich już od najmniejszych lat poprzez wsparcie placówek oświatowych, przedszkoli, szkół, ośrodków szkolno-wychowawczych, wszystkich, którzy pracują na rzecz poprawy funkcjonowania osób z ADHD. Pragnę zauważyć potrzeby kadr szkół pracujących z dziećmi z tym wyzwaniem. Oni też zasługują na inwestycje w postaci szkoleń pomagającym zrozumieć funkcjonowanie osób z ADHD. Mamy szansę zmienić tę sytuację osób z ADHD. Zapraszam do nowo powstającego zespołu parlamentarnego do spraw osób z ADHD. Pomóżmy im. Razem po szczęśliwej drogi, bo szczęśliwej Polski już czas. Dziękuję. Dziękuję pani pośle. Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję.