Menu
VideoParlament
VideoParlament Polska polityka w jednym miejscu — pobierz aplikację
Pobierz
VideoParlament
VideoParlament dla Windows Pobierz aplikację desktopową — powiadomienia o nowych wystąpieniach
Pobierz
Bożena Lisowska - Zmiany w Prawie oświatowym

Bożena Lisowska - Zmiany w Prawie oświatowym

Bożena Lisowska (poseł KO) omawia nowelizację ustawy Prawo oświatowe, która wprowadza opis efektów uczenia się i doświadczeń edukacyjnych oraz modyfikuje ramy nauczania. Posłanka podkreśla, że celem reformy jest lepsze przygotowanie uczniów do wyzwań współczesnego świata i zmiana podejścia szkół do nauczania.

Kluczowe zmiany


Nowelizacja przesuwa akcent z treści nauczania na opis efektów uczenia się i doświadczeń edukacyjnych. W ramy nauczania wpisano nauczanie praktyczne oraz tygodnie projektowe, co ma wpływać na organizację pracy szkoły.

Cel reformy


Bożena Lisowska zaznacza, że ustawodawca dąży do stworzenia szkoły przyjaznej, ale wymagającej. Reforma ma kłaść nacisk na rozwijanie sprawczości, krytycznego myślenia i motywacji do pracy wśród uczniów.

Skutki dla praktyki szkolnej


Posłanka wyraża nadzieję, że opis efektów uczenia się i wprowadzenie doświadczeń edukacyjnych rzeczywiście zmienią sposób pracy szkół i podejście nauczycieli do procesu dydaktycznego.

Oczekiwania wobec ministerstwa


Bożena Lisowska apeluje do ministerstwa o realizację założonych celów reformy i wyraża życzenie, by proponowane zmiany przyczyniły się do lepszego przygotowania młodzieży do współczesnych wyzwań.

Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.

Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →

Transkrypcja
Pani Marszałek, Pani Minister. Nowelizacja ustawy prawo oświatowe dotyczy reformy podstawy programowej i nadzoru pedagogicznego. Dotychczasowe przepisy opierały się na treściach nauczania. Teraz wprowadzamy opis efektów uczenia się i doświadczeń edukacyjnych, co, mam nadzieję, zmieni sposób pracy szkół i podejścia do nauczania. Do ramy nauczania wpisano nauczanie praktyczne i tygodnie projektowe. A celem ustawy jest stworzenie szkoły przyjaznej, ale wymagającej, która ma uczyć sprawczości, krytycznego myślenia i motywować do pracy. Przygotowanie uczniów do wyzwań współczesnego świata to nadrzędny cel tej ustawy. Mam nadzieję, Pani Minister, że ten cel przy pomocy tej reformy zostanie zrealizowany. Czego życzę.