Karol Nawrocki: Akademie wzmacniają bezpieczeństwo Polski
Podczas inauguracji roku akademickiego w Gorzowie Wielkopolskim Karol Nawrocki podkreślił rolę Akademii im. Jakuba z Paradyża w rozwoju regionu i bezpieczeństwie państwa. Prezydent wskazał, że uczelnie powinny łączyć rozwój naukowy z odpowiedzialnością za dobro wspólne i tożsamość Polski.
Karol Nawrocki ocenił, że gorzowska uczelnia jest częścią ekosystemu bezpieczeństwa i rozwoju zachodnich ziem Rzeczypospolitej. Zwrócił uwagę na jej znaczenie dla Gorzowa Wielkopolskiego oraz rolę ośrodka akademickiego między Zieloną Górą a Szczecinem.
Prezydent podziękował władzom uczelni i samorządu za rozwój kierunków, w tym związanych z bezpieczeństwem narodowym i naukami o zdrowiu. Podkreślił współpracę Akademii ze służbami mundurowymi, Strażą Graniczną, Policją i Strażą Pożarną oraz jej wkład w budowanie odporności państwa.
Nawrocki wskazał na znaczenie absolwentów dla lokalnej gospodarki i rozwoju Polski. Przypomniał, że w 1990 roku na wyższych uczelniach kształciło się 390 tysięcy osób, a obecnie jest ich 1,3 miliona. Awans gorzowskiej uczelni do rangi akademii w 2016 roku przedstawił jako efekt politycznego kompromisu.
Omawiając patrona uczelni, Jakuba z Paradyża, prezydent podkreślił znaczenie umiaru, dyscypliny i odpowiedzialności za wiedzę. Zaznaczył, że akademie i uniwersytety mają wspierać rozwój intelektualny i duchowy.

Na zakończenie Karol Nawrocki życzył studentom dobrego roku akademickiego. Podkreślił, że wolność akademicka powinna iść w parze z odpowiedzialnością za dobro wspólne, tożsamość i Rzeczpospolitą Polską.
Akademia i rozwój zachodnich ziem
Karol Nawrocki ocenił, że gorzowska uczelnia jest częścią ekosystemu bezpieczeństwa i rozwoju zachodnich ziem Rzeczypospolitej. Zwrócił uwagę na jej znaczenie dla Gorzowa Wielkopolskiego oraz rolę ośrodka akademickiego między Zieloną Górą a Szczecinem.
Kierunki odpowiadające na potrzeby społeczne
Prezydent podziękował władzom uczelni i samorządu za rozwój kierunków, w tym związanych z bezpieczeństwem narodowym i naukami o zdrowiu. Podkreślił współpracę Akademii ze służbami mundurowymi, Strażą Graniczną, Policją i Strażą Pożarną oraz jej wkład w budowanie odporności państwa.
Uczelnie, gospodarka i kompromis
Nawrocki wskazał na znaczenie absolwentów dla lokalnej gospodarki i rozwoju Polski. Przypomniał, że w 1990 roku na wyższych uczelniach kształciło się 390 tysięcy osób, a obecnie jest ich 1,3 miliona. Awans gorzowskiej uczelni do rangi akademii w 2016 roku przedstawił jako efekt politycznego kompromisu.
Wiedza i dobro wspólne
Omawiając patrona uczelni, Jakuba z Paradyża, prezydent podkreślił znaczenie umiaru, dyscypliny i odpowiedzialności za wiedzę. Zaznaczył, że akademie i uniwersytety mają wspierać rozwój intelektualny i duchowy.

Wolność akademicka i odpowiedzialność
Na zakończenie Karol Nawrocki życzył studentom dobrego roku akademickiego. Podkreślił, że wolność akademicka powinna iść w parze z odpowiedzialnością za dobro wspólne, tożsamość i Rzeczpospolitą Polską.
Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.
Inne wystąpienia
Karol Nawrocki: Rada Gabinetowa i alarm finansów
Karol Nawrocki obiecuje plan „prąd 33%” i inwestycje dla Augustowa
Karol Nawrocki: Kryzys UE, relacje transatlantyckie i bezpieczeństwo
Karol Nawrocki: Dzisiaj w nocy zwyciężymy — dziękuje i mobilizuje
Karol Nawrocki w Ustrzykach: szkoła, mieszkanie, szpital dla Polaków
[KPRP]: K. Nawrocki - Rada Dialogu Społecznego
Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →
Krzysztof Brejza
Krzysztof Brejza ostro o liście żelaznym dla Romanowskiego
Koalicja Obywatelska
Koalicja Obywatelska: 1500 zł i wybór dla rodzin
Bartłomiej Sienkiewicz
Bartłomiej Sienkiewicz: fundusze UE trzeba skierować na innowacje
Władysław Kosiniak-Kamysz
Władysław Kosiniak-Kamysz: patriotyzm, prawda i bezpieczeństwo
Agnieszka Gorgoń-Komor
Agnieszka Gorgoń-Komor: cholesterol trzeba badać już u dzieci
Krzysztof Bosak
Krzysztof Bosak o sprawnościowych kryteriach w służbach
Artykuły
Artykuł
Marzec 2025: NFZ, kolejki i szpitale pod presją finansowania
Artykuł
Listopad 2024: szpitale, NFZ i polityczny spór o rachunek za leczenie
Artykuł
Weto prezydenta do SAFE: ministrowie i związki o „rozbrajaniu” służb
Artykuł
Kierwiński: Nawrocki zabrał pieniądze służbom. To zdrada
Artykuł
Bosak: Jesteśmy przeciwni obu projektom - krytyka SAFE i Polskiego Safe 0%
Artykuł
Weto Nawrockiego wobec SAFE wywołuje polityczną burzę w Woronicza 17
Transkrypcja
Droga Pani Rektor, Szanowna Pani Profesor, Drogie Panie Prorektor, Szanowny Panie Prorektorze,
Drogi Panie Profesorze, Excellencjo, Księże Biskupie, Szanowny Panie Prezydencie Gorzowa Wielkowolskiego,
Panie Wojewodo, Panie Marszałku, przede wszystkim Wy, Drodzy Państwo, Drodzy Studenci,
Droga Kadro Akademicka, Państwo Profesorowie, nie po raz pierwszy jestem na tej wspaniałej auli
i bardzo cieszę się, że mogę wrócić przy okazji rozpoczęcia roku akademickiego
i dziękuję za zaproszenie. Po słowach Pani Rektor, Pani Profesor o tym trudzie powstania
Akademii im. Jakuba z Paradyża postaram się, Pani Rektor, Państwu, drogim studentom
powiedzieć kilka słów o tym, jak ważny to był przełom dla Rzeczypospolitej,
jak ważne jest to, aby powstawały ośrodki akademickie, akademie i aby życie akademickie
także na zachodnich granicach Rzeczypospolitej Polskiej, tu na ziemiach zachodnich,
rosło w siłę, osiągało kolejne sukcesy i miało możliwość rozwijania się,
bowiem dzisiaj Państwa Gorzowska Akademia jest już nie tylko tym, co najważniejsze
dla świata akademickiego i naukowego, a więc miejscem badań naukowych,
dydaktyki i miejscem, gdzie studenci nabierają kolejnej wiedzy i nowych umiejętności,
ale jest też, co widać po zaproszonych gościach, których Pani Rektor witała,
częścią ekosystemu bezpieczeństwa i rozwoju Gorzowa Wielkopolskiego
i całych ziem zachodnich, szczególnie, że przecież Państwa Akademia wpisała się
po roku 1998 w pewną akademicką próżnię pomiędzy Uniwersytecką Zieloną Górą
i Uniwersyteckim Szczecinem, a więc dziś, jestem o tym przekonany,
Akademia im. Jakuba Sparadyża jest, Drodzy Państwo, częścią ekosystemu bezpieczeństwa
i rozwoju zachodnich ziem Rzeczypospolitej Polskiej. Świadczy o tym mnogość kierunków,
w których studenci mogą się uczyć na uczelni, tych kierunków, Drodzy Państwo,
od nauk humanistycznych przez nauki ekonomiczne po nauki techniczne,
o tym szczegółowo mówiła Pani Rektor, po te najnowsze kierunki,
które i za to chciałem podziękować władzom uczelni, władzom samorządowym,
całej Radzie, wszystkim, którzy byli za wybieranie tych kierunków odpowiedzialni.
Te nowe kierunki, Drodzy Państwo, pokazują bardzo dynamiczną responsywność
Akademii Polskiego Świata Akademickiego na potrzeby społeczne, na dobro wspólne
Rzeczypospolitej Polskiej, bo przecież dlatego w całej Polsce powstaje tak wiele
kierunków odnoszących się do bezpieczeństwa narodowego, dlatego dzisiaj na tej auli
są przedstawiciele Wojska Polskiego, a Akademia współpracuje z Wojskami
Obrony Terytorialnej, ze służbami mundurowymi, ze Strażą Graniczną,
z Policją, ze Strażą Pożarną. To jest ta odpowiedzialność, którą bierze
świat akademicki w budowaniu naszego wspólnego dobra, podobnie z naukami
o zdrowiu, a więc z tym najmłodszym kierunkiem na Gorzowskiej Akademii,
który także jest dowodem na dynamikę responsywności, na zapotrzebowanie
społeczne, na zapotrzebowanie Rzeczypospolitej Polskiej.
Więc rozpoczynając rok akademicki chciałem podziękować za te decyzje,
które budują odporność, bezpieczeństwo, bezpieczeństwo zdrowotne,
bezpieczeństwo militarne, bezpieczeństwo naszych granic.
Chciałem też kilka słów, drodzy Państwo, powiedzieć o tym,
jak ważny jest świat akademicki i uniwersytecki dla rozwoju gospodarczego
i ekonomicznego Rzeczypospolitej. Jako pierwszy prezydent Polski
w grudniu tego roku będę miał wielki zaszczyt reprezentować Polskę
na szczycie grupy G20 po zaproszeniu od prezydenta Stanów Zjednoczonych
Donalda Trumpa. Będę reprezentował, drodzy Państwo, ponad 35 lat
polskiego gospodarczego rozwoju, który zawdzięczamy przecież ludziom pracy,
polskim pracownikom, polskim przedsiębiorcom, systemowi polskiej transformacji
ekonomicznej, politycznej i ustrojowej. To ten wielki sukces, którego grupa G20
i nasz udział w tym wydarzeniu jest pewnym symbolem. Ale to mamy wszyscy,
drodzy Państwo, świadomość, droga Pani Rektor, nie mogłoby się odbyć
bez świata akademickiego, bez rozwoju Polski, rozwoju naszej ojczyzny
w kierunku akademickim, w kierunku uniwersyteckim, bez kolejnych generacji,
bez kolejnych pokoleń studentów, którzy są gotowi do tego, aby decydować
o rozwoju Polski w zakresie cyfrowym, technologicznym, technicznym,
humanistycznym i wielu innych. To dlatego dzisiaj są przedstawiciele biznesu,
bo ta uczelnia Waszemu regionowi daje przecież kolejnych absolwentów,
którzy wzmacniają lokalną gospodarkę, wzmacniają kluby sportowe,
zdobywają medale olimpijskie. To wielka praca wykonywana każdego dnia
i każdego roku akademickiego na budowanie społecznej odpowiedzialności
konkretnego, tak ważnego regionu Polski. Gdy spojrzymy, drodzy Państwo,
na szerokiej mapie transformacji Rzeczypospolitej Polskiej po roku 1989
na to, jak rozwijały się polskie uniwersytety i akademie, to zobaczymy,
że w roku 1990 zaledwie 390 tysięcy Polaków uczyło się na wyższych uczelniach,
osiągając wyższe wykształcenie. Dziś to jest 1,3 miliona studentów
na wszystkich uczelniach Rzeczypospolitej. Jesteśmy wprawdzie poza
największym szczytem z roku 2006, kiedy ta liczba osiągała blisko 2 miliony.
Ale jeśli weźmiemy pod uwagę ten skok od 390 tysięcy do blisko 2 milionów
czy do 1,3 miliona dziś, dzisiejszego dnia, to zobaczymy, jak wielki wysiłek
wykonały władze akademickie, ale także władze polityczne
w Rzeczpospolitej Polskiej, dając możliwość takim rozwiązaniom,
które sprawiają, że dzisiaj możemy się spotkać na Gorzowskiej Akademii.
Ta decyzja, drodzy Państwo, z roku 2016 jest dzisiaj także dla mnie,
jako dla prezydenta Polski szczególnie budująca, bowiem pomimo,
że początki akademii sięgają roku 1998, to w roku 2016 Akademia im. Jakuba Sparadyża
w Gorzowie stała się akademią, a już nie Państwową Wyższą Szkołą Zawodową.
Była to przecież pierwsza, jak wspominała Pani Rektor, akademia,
która zaczęła w ten sposób funkcjonować na mocy ówczesnej ustawy.
A czemu mówię, że jest to budujące? Spoglądając i w lewą stronę,
i w prawą stronę w kierunku swoich kolegów, koleżanek, europarlamentarzystów,
posłów, senatorów, drodzy Państwo, bowiem ta decyzja z roku 2016 została podjęta
na zasadzie kompromisu, konsensusu politycznego wszystkich sił parlamentarnych.
Niewielu było takich, którzy głosowali, zaledwie siedmiu, którzy głosowali przeciwko.
Dlatego dzisiaj w Gorzowie możemy, Szanowni Państwo, powiedzieć,
że polski świat akademicki, naukowy potrzebuje właśnie takich kompromisów,
które budują odpowiedzialność za Rzeczpospolitą i budują jednostki,
które są w stanie kształcić kolejne generacje wspaniałych studentów.
Kilka słów czuję się zobowiązanych, Pani Rektor, drodzy Państwo,
powiedzieć także o wyjątkowym patronie Akademii Gorzowskiej.
Muszę powiedzieć, że bardzo ambitnie, Pani Profesor, Pani Rektor i wszyscy Państwo
wybraliście swojego patrona, a więc Jakuba Sparadyża,
żyjącego na przełomie XIV i XV wieku, kaznodziej i cystersa,
ale także badacza Pisma Świętego. Czemu ambitnie?
Bowiem Jakub Sparadyża był bardzo krytyczny w swoich ponad 150 dziełach
do swoich kolegów, wykładowców, profesorów, ale także był bardzo krytyczny
wobec studentów. Gdy zagłębimy się w pracę Jakuba Sparadyża,
to biorąc pod uwagę dobro wspólne, to nie była krytyka nieuzasadniona,
ale krytyka odnosząca się do tego, żeby było jeszcze lepiej,
ale z całą pewnością jest to patron bardzo wymagający, który mówił,
że akademie i uniwersytety nie są wyłącznie od tego, choć przede wszystkim
w zakresie dydaktycznym, od tego, aby budować rozwój intelektualny studentów,
ale mówił, spoglądam w stronę ekscelencji, aby akademie i uniwersytety
były też od tego, aby prowadzić rozwój duchowy, a w rozwoju duchowym
niezbędne jest, jak pisał Jakub Sparadyża, z jednej strony umiar,
a z drugiej strony dyscyplina. Zapisał nawet kiedyś słowa prowadzące nas
do konkluzji, szanowni państwo, że wiedza, która rodzi nasze samouwielbienie
albo wiedza, która rodzi pychę, jest tylko właściwie zbyteczną ciekawością,
której nie potrzebujemy. Budowanie naszej odpowiedzialności za wiedzę,
wiedza, której nabywamy, musi budować dobro wspólne. Myślę, że był inspirowany
wówczas księgą rodzajów, w której zapisano wprost, że wiedza jest duchem
wprawdzie kochającym człowieka, ale jest duchem, który kocha człowieka,
wiedza, natomiast bluźniercy przez pryzmat czy za sprawą jego wark,
wiedzę i mądrość nie odpuści nigdy. Więc to jest też, drodzy państwo,
ta odpowiedzialność, którą dzisiaj w XXI wieku niosą akademie i uniwersytety
w Rzeczypospolitej Polskiej. Budowanie dobra wspólnego, przywiązanie
do wartości, przywiązanie do tożsamości, a z drugiej strony dynamika
responsywności w potrzebach społecznych. I to, szanowna pani rektor,
drodzy państwo, droga kadro oficerska, nie przywitałem oficerów,
i kadro akademicka, to zadanie, które wykoduje Akademia Gorzowska
i za to dziękuję. Z jednej strony tożsamość, a z drugiej strony gotowość
do budowania Polski XXI wieku, a najlepszym tego przykładem niech będzie
pismo, które jest flagowe dla Akademii Język, Religia, Tożsamość,
którego także gratuluję. Rozgadałem się trochę, drodzy studenci,
drodzy państwo, ale już ląduję, już kończę, bo tak jak wy czekam
na bardzo ciekawy wykład pana profesora Czabańskiego o kwestiach
także bardzo istotnych społecznie, o kwestiach, o których Akademia Gorzowska
ma także odwagę mówić, a jeśli weźmiemy pod uwagę, że rocznie na świecie
5 milionów osób traci życie w wyniku aktów samobójczych w Polsce,
jest to ponad 5 tysięcy, jest to więcej, niestety więcej niż zabójstw
i wypadków drogowych, w wyniku których giną ofiary.
To wykład pana profesora Czabańskiego z całą pewnością jest też dzisiaj
dowodem na to, że Akademia imienia Jakuba Sparadyża-Zgorzowa
nie boi się brać odpowiedzialności za dobro wspólne, za naszą tożsamość,
za kolejne generacje studentów, którym gratuluję dobrego wyboru.
Studentom w całej Polsce życzę Roku Akademickiego pełnego wolności akademickiej,
do której wszyscy przyzwyczailiśmy się i w której wychowywałem się także ja
na Uniwersytecie Gdańskim, ale proszę wszystkich Państwa, władze uczelni,
wszystkich studentów i wszystkich wykładowców, aby nasza wolność akademicka
była budowana także w potrzebnej odpowiedzialności za dobro wspólne,
za naszą tożsamość i za naszą ukochaną Rzeczpospolitą Polską.
Dobrego Roku Akademickiego.
oklaski