Marcin Józefaciuk: Szkoły nie mają jednolitych procedur
Poseł Marcin Józefaciuk złożył wniosek o przerwanie posiedzenia Sejmu i pilną informację rządu w sprawie bezpieczeństwa szkół po wczorajszym alarmie. Wskazał na różne procedury ewakuacji oraz brak jasnych instrukcji dla nauczycieli i placówek oświatowych.
Marcin Józefaciuk domaga się zwołania Konwentu Seniorów i wprowadzenia do porządku obrad informacji Ministerstwa Edukacji oraz Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji. Poseł chce, aby rząd jeszcze tego samego dnia przedstawił działania dotyczące bezpieczeństwa szkół.
Poseł wskazał, że po alarmie jedne szkoły kierowały dzieci do piwnic i pomieszczeń bez okien, a inne wyprowadzały je na boiska. Jego zdaniem nie jest to różnorodność procedur, lecz dowód na brak jednolitych zasad postępowania.
W wystąpieniu Marcin Józefaciuk podkreślił, że nauczyciele mieli zaledwie kilka minut na ochronę całych klas, w tym uczniów z niepełnosprawnościami. Zwrócił uwagę, że państwo nie powinno pozostawiać ich bez jasnych poleceń, a następnie rozliczać z podjętych decyzji.

Poseł oczekuje odpowiedzi, kto wydaje szkołom wiążące polecenia, kiedy placówki publiczne i niepubliczne otrzymają jednolite instrukcje oraz z jakich środków zostaną sfinansowane szkolenia i niezbędne dostosowania. Ważnym elementem jego wniosku jest także zapewnienie wsparcia uczniom z niepełnosprawnościami.
Obejrzyj nagranie i poznaj szczegóły wystąpienia posła.
Wniosek o pilną informację
Marcin Józefaciuk domaga się zwołania Konwentu Seniorów i wprowadzenia do porządku obrad informacji Ministerstwa Edukacji oraz Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji. Poseł chce, aby rząd jeszcze tego samego dnia przedstawił działania dotyczące bezpieczeństwa szkół.
Różne reakcje szkół
Poseł wskazał, że po alarmie jedne szkoły kierowały dzieci do piwnic i pomieszczeń bez okien, a inne wyprowadzały je na boiska. Jego zdaniem nie jest to różnorodność procedur, lecz dowód na brak jednolitych zasad postępowania.
Odpowiedzialność nauczycieli
W wystąpieniu Marcin Józefaciuk podkreślił, że nauczyciele mieli zaledwie kilka minut na ochronę całych klas, w tym uczniów z niepełnosprawnościami. Zwrócił uwagę, że państwo nie powinno pozostawiać ich bez jasnych poleceń, a następnie rozliczać z podjętych decyzji.

Pytania do rządu
Poseł oczekuje odpowiedzi, kto wydaje szkołom wiążące polecenia, kiedy placówki publiczne i niepubliczne otrzymają jednolite instrukcje oraz z jakich środków zostaną sfinansowane szkolenia i niezbędne dostosowania. Ważnym elementem jego wniosku jest także zapewnienie wsparcia uczniom z niepełnosprawnościami.
Obejrzyj nagranie i poznaj szczegóły wystąpienia posła.
Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.
Inne wystąpienia
Marcin Józefaciuk pyta o systemową ochronę nauczycieli
Marcin Józefaciuk alarmuje o aferze wizowej: wizy sprzedawano
Marcin Józefaciuk broni córki prezydenta elekta: Dzieci się nie atakuje
Marcin Józefaciuk zachęca do miłości życia i młodości
Marcin Józefaciuk: Rzecznik Praw Nauczycieli - koniec hejtu
Marcin Józefaciuk: Nie ma zgody na internetowy hejt
Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →
Jarosław Kaczyński
Jarosław Kaczyński o zmianach w armii i roli generałów
Witold Zembaczyński
Witold Zembaczyński żąda rozliczenia Marcina Ociepy
Zbigniew Bogucki
Kancelaria Prezydenta: projekt zmian w procedurze karnej
Grzegorz Braun
Grzegorz Braun odpiera zarzuty i popiera Michała Klimka
PiS
PiS: Szpital Południowy wymaga pilnej reorganizacji
Barbara Bartuś
Barbara Bartuś: Państwo musi działać, nie tylko deklarować
Artykuły
Transkrypcja
Szanowny Panie Marszałku, Wysoka Izbo, składam wniosek formalny o przerwanie posiedzenia i zwołanie konwencu seniorów w celu wprowadzenia do porządku obrad pilnej informacji Ministerstwa Edukacji oraz
Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji o bezpieczeństwie szkół po alarmie wczorajszym.
Ten alarm obnażył systemową lukę. Jedne szkoły kierowały dzieci do piwnic i pomieszczeń bez okien, inne wyprowadzały je na boiska.
To nie jest różnorodność procedur, to jest brak procedur. Nauczyciel miał kilka minut, by chronić całą klasę, także uczniów z niepełnosprawnościami.
Państwo nie może najpierw pozostawić go bez jasnego polecenia, a później rozliczać w podjętych decyzji.
Rząd ma odpowiedzieć, kto wydaje szkołom wiążące polecenia, kiedy wszystkie placówki publiczne i niepubliczne otrzymają jednolite instrukcje,
z jakich środków zostaną sfinansowane szkolenia i dostosowania oraz jak zostanie zapewnione wsparcie uczniom z niepełnosprawnościami.
Wnoszę o przerwę i pilną informację rządu jeszcze dziś.