Menu
VideoParlament
VideoParlament Polska polityka w jednym miejscu — pobierz aplikację
Pobierz
VideoParlament
VideoParlament dla Windows Pobierz aplikację desktopową — powiadomienia o nowych wystąpieniach
Pobierz
Iwona Krawczyk: Edukacja nie dla populizmu

Iwona Krawczyk: Edukacja nie dla populizmu

Iwona Krawczyk, poseł i wieloletni nauczyciel, zabiera głos podczas debaty nad ustawą dotyczącą małych szkół. W wystąpieniu wskazuje na demograficzne wyzwania i konieczność dostosowania sieci szkolnej.

Podkreśla, że projekt daje małym szkołom „drugie życie”, umożliwiając tworzenie filii i zespołów szkół oraz większą elastyczność dla samorządów. Zwraca uwagę na rolę szkoły jako centrum życia lokalnej społeczności.

Krawczyk pyta też o mechanizmy nadzoru pedagogicznego - jak zapewnić wsparcie i ocenę nowych rozwiązań organizacyjnych, aby nie obniżyć jakości edukacji. Obejrzyj całe wystąpienie, by poznać jej argumenty i pytania skierowane do ministrów.

Wypowiedź z 11-02-2026 r.

Iwona Krawczyk - Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw

Profil posła:


https://videoparlament.pl/poslowie/iwona-krawczyk

Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.

Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →

Transkrypcja
Szanowny Panie Marszałku, Państwo Ministrowie, Wysoka Izbo. Stoję tu jako wieloletni nauczyciel i jest mi wstyd, że Prawa Strona wykorzystuje edukację do uprawiania populizmu. Procedowana dziś ustawa to ustawa o odpowiedzialności za przyszłość, za edukację, za rozwój i za spójność małych ojczyzn. Stoimy dziś wobec faktu, którego nie możemy ignorować. Ustawa jest odpowiedzią na trwające procesy demograficzne. Pozwala ratować i dostosować małe szkoły do nowych realiów demograficznych. Daje im nowe, drugie życie. Bo chcemy, aby szkoła nadal była blisko domu. Aby stała się także centrum życia lokalnej społeczności. Miejscem aktywności, wsparcia i integracji mieszkańców. Projekt wprowadza większą elastyczność dla samorządów. Umożliwia tworzenie filii i zespołów szkół. Mam pytanie, w jaki sposób nadzór pedagogiczny będzie wspierał i oceniał rozwiązania organizacyjne wprowadzane przez samorządy, aby nie obniżyć jakości edukacji. Dziękuję. Bardzo Panie Profesorze.

---