Dariusz Piontkowski: kurator musi mieć realny wpływ na szkoły
Dariusz Piontkowski mówił o konieczności zmian w prawie oświatowym, by kurator miał realny wpływ na funkcjonowanie szkół. Zajął stanowisko, że projekt ustawy ma uregulować kwestie organizacji pozarządowych, nauczania domowego i kompetencji kuratora.
Postuluje przywrócenie wpływu kuratora na funkcjonowanie szkół i reagowanie, gdy niektórzy dyrektorzy łamią prawo. Uważa, że bez nadzoru państwa nie da się zapewnić przestrzegania prawa i kształtowania przyszłych pokoleń.
Krytykuje pomysły likwidacji funkcji kuratora oraz odbierania wpływu państwa na politykę oświatową - wskazuje na sprzeczność, gdy jednocześnie oczekuje się, że minister ma reagować, gdy samorządy nie radzą sobie z zadaniami.
Opowiada się za "ucywilizowaniem" udziału organizacji pozarządowych w szkołach i za realnym udziałem rodziców w decydowaniu, które organizacje i jakie programy mogą prowadzić zajęcia w placówkach. Wyraża obawy dotyczące wpływu niektórych organizacji na seksualizację dzieci.
Podkreśla, że projekt ustawy ma także uregulować nauczanie domowe. Konkluduje, że ten projekt jest potrzebny, aby oświata w Polsce dobrze funkcjonowała.
Najważniejsze tezy
Postuluje przywrócenie wpływu kuratora na funkcjonowanie szkół i reagowanie, gdy niektórzy dyrektorzy łamią prawo. Uważa, że bez nadzoru państwa nie da się zapewnić przestrzegania prawa i kształtowania przyszłych pokoleń.
Kwestia nadzoru i kompetencji
Krytykuje pomysły likwidacji funkcji kuratora oraz odbierania wpływu państwa na politykę oświatową - wskazuje na sprzeczność, gdy jednocześnie oczekuje się, że minister ma reagować, gdy samorządy nie radzą sobie z zadaniami.
Organizacje pozarządowe i rola rodziców
Opowiada się za "ucywilizowaniem" udziału organizacji pozarządowych w szkołach i za realnym udziałem rodziców w decydowaniu, które organizacje i jakie programy mogą prowadzić zajęcia w placówkach. Wyraża obawy dotyczące wpływu niektórych organizacji na seksualizację dzieci.
Nauczanie domowe i cel projektu
Podkreśla, że projekt ustawy ma także uregulować nauczanie domowe. Konkluduje, że ten projekt jest potrzebny, aby oświata w Polsce dobrze funkcjonowała.
Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.
Inne wystąpienia
Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →
Tadeusz Woźniak
Tadeusz Woźniak o 50-leciu Towarzystwa Przyjaciół Ziemi Kutnowskiej
Zofia Czernow
Zofia Czernow: Rząd przerzuca odpowiedzialność za WORD
Grzegorz Braun
Grzegorz Braun krytykuje 'ukryty tajny plan' wokół WORD-ów
Jan Szopiński
Jan Szopiński pyta o realizację miliona mieszkań z 2018
Mirosław Suchoń
Mirosław Suchoń o sprzecznościach w ustawie budżetowej 2023
Klaudia Jachira
Klaudia Jachira: Ostrzega przed bankructwem i niewypłacalnością
Transkrypcja
Pani Marszałek, Wysoka Izbo, w tej ustawie nie ma nic na temat tych spraw, o których wspominała Pani Poseł. Jak rozumiem są to badania prowadzone przez jedną z uczelni, natomiast prawo oświatowe, o którym Pani wspomniała, ma doprowadzić do tego, aby kurator miał rzeczywisty wpływ na to, jak funkcjonują szkoły, czy przestrzegają prawa i żeby mógł reagować w sytuacji, kiedy niektórzy dyrektorzy, na szczęście nieliczni, ale tacy się zdarzają, łamią po prostu prawo. Państwo w pewnym momencie proponowali w ogóle likwidację funkcji kuratora, a chcieliście zlikwidować jakikolwiek wpływ państwa na politykę oświatową. Prawo i Sprawiedliwość uważa, że polityka oświatowa to jedna z ważniejszych polityk, która będzie kształtowała przyszłe pokolenia i chcemy, żeby kolejne pokolenia Polaków były po prostu patriotami. Bez wpływu kuratora na to, jak funkcjonują szkoły, jak przestrzegane jest prawo, jest to niemożliwe. Jeśli chodzi o organizacje pozarządowe, o których Pani wspomniała, chcemy to ucywilizować. Chcemy doprowadzić do tego, aby rodzice mieli realny wpływ na to, jakie organizacje, z jakim programem, z jakimi zajęciami wchodzą do szkoły, bo dotąd bywało z tym różnie. Z jednej strony państwo proponują swobodne wchodzenie wszystkich organizacji, także tych, które doprowadzają do seksualizacji dzieci, a z drugiej strony chcecie całkowicie zlikwidować wpływ państwa na to, co się dzieje w szkołach. Gdy dzieje się cokolwiek złego, państwo pytacie, co zrobił minister. No to jest absurd. Z jednej strony chcecie odebrać wszystkie kompetencje kuratorowi, ministrowi, a gdy dzieje się cokolwiek, niektóre samorządy nie radzą sobie zadaniami oświatowymi. Wtedy pytacie, co zrobił minister. No tak nie może to funkcjonować. Dlatego po raz kolejny wracamy do ustawy zmieniające prawo oświatowe, tak aby uregulować kwestie organizacji pozarządowych, aby uregulować także kwestie nauczania domowego i uregulować kwestie kuratora oświaty. Ten projekt ustawy jest potrzebny, aby oświata w Polsce dobrze funkcjonowała. Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję. Dziękuję.