Barbara Nowacka pyta, czemu tak traktujecie Prezydenta
Barbara Nowacka mówi o stanie polskiej szkoły i krytykuje projekt ustawy, który jej zdaniem ma zideologizować edukację. Twierdzi, że ministerstwo i posłowie traktują prezydenta niesprawiedliwie, ponieważ jego projekt nie jest procedowany.
Przychodzą z ustawą, która - według niej - ma wyłącznie zideologizować szkołę, służyć władzy, wyrzucić ze szkół organizacje pozarządowe i oddać więcej władzy kuratorom.
Zwraca uwagę na kryzys finansowy i ekonomiczny w szkolnictwie, brak pieniędzy na podstawowe potrzeby, coraz mniej nauczycieli oraz przeciążone programy nauczania.
Podkreśla też kryzys psychiczny dzieci, rosnące problemy zdrowia psychicznego i niestety coraz liczniejsze samobójstwa, które - jak mówi - dotykają szkołę na co dzień.
Zadaje pytanie, dlaczego w ten sposób traktuje się prezydenta i krytykuje brak procedowania jego projektu. Jej wypowiedź ma wyraźny, krytyczny ton wobec działań ministerstwa i posłów.
Główne zarzuty wobec projektu
Przychodzą z ustawą, która - według niej - ma wyłącznie zideologizować szkołę, służyć władzy, wyrzucić ze szkół organizacje pozarządowe i oddać więcej władzy kuratorom.
Problemy w szkołach
Zwraca uwagę na kryzys finansowy i ekonomiczny w szkolnictwie, brak pieniędzy na podstawowe potrzeby, coraz mniej nauczycieli oraz przeciążone programy nauczania.
Skala problemów psychicznych uczniów
Podkreśla też kryzys psychiczny dzieci, rosnące problemy zdrowia psychicznego i niestety coraz liczniejsze samobójstwa, które - jak mówi - dotykają szkołę na co dzień.
Pytanie o traktowanie prezydenta i konsekwencje
Zadaje pytanie, dlaczego w ten sposób traktuje się prezydenta i krytykuje brak procedowania jego projektu. Jej wypowiedź ma wyraźny, krytyczny ton wobec działań ministerstwa i posłów.
Udostępniamy tysiące materiałów, by polityka była przejrzysta i odporna na manipulacje. Widzisz błąd? Zgłoś go — razem budujemy rzetelne archiwum polskiej polityki.
Inne wystąpienia
Tego samego dnia Wszystkie wystąpienia z tego dnia →
Michał Gramatyka
Michał Gramatyka: krytykuje Lex Czarnek, wnioskuje o odrzucenie
Mateusz Morawiecki
Mateusz Morawiecki: 11 listopada to święto rodziny i jedności
Zbigniew Dolata
Zbigniew Dolata: Opozycja jest antypaństwowa i antydemokratyczna
Jarosław Sachajko
Jarosław Sachajko pyta o ograniczenia w edukacji domowej
Dariusz Klimczak
Dariusz Klimczak: Leks Czarnek to edukacyjne kinogrozy
Marta Wcisło
Marta Wcisło pyta: kto zapłaci za egzaminy w Prawie o ruchu drogowym
Artykuły
Transkrypcja
Pani poseł Barbara Nowacka, Koalicja Obywatelska. Proszę nie krzyczeć z pierwszej ławy. Bardzo proszę pani poseł. Pani poseł ma pani głos. Pani poseł. Bardzo proszę. Pani marszałek, ze smutkiem zauważam, że pani zamiast prowadzić obrady ocenia posłów. I nas obraża, prosiłam, że pani zajęła się prowadzeniem obrad. Pani marszałek, pani wiceministrze, w polskiej szkole dzieje się dzisiaj bardzo źle. Ale kryzys finansowy, ekonomiczny, coraz mniej nauczycieli, przeciążone programy nauczania i kryzys psychiczny dzieci dotyka szkołę codziennie. Widzimy to chociażby w rosnących kłopotach z brakiem kadry. Widzimy to chociażby z brakiem pieniędzy w szkole na podstawowe wręcz rzeczy, nie mówiąc już o inwestycjach. Widzimy to też patrząc na problemy psychiczne dzieci i coraz niestety liczniejsze samobójstwa. I co wtedy robi ministerstwo i pan minister Czarnek i posłowie PiS? Przychodzą z ustawą, która ma wyłącznie zideologizować szkołę. Wyłącznie służyć władzy, żeby wyrzucić ze szkoły organizacje pozarządowe. Żeby oddać więcej władzy kuratorom. Jest to złe i niegodne. I chciałam zapytać, czemu w ten sposób traktujecie prezydenta? Czemu robicie z niego durnia? Bo jego projekt nie jest procedowany. Dzięki za oglądanie.