Krzysztof Kosiński: Propozycja zespołu przy prezydencie ws. edukacji

Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. Wszelkie prawa zastrzeżone. środowisku rodziców i uczniów, jednak nie wejdzie w życie. I pozwólcie państwo, że naszą propozycję, którą przedstawiliśmy panu prezydentowi, przedstawił pan prezydent Ciechanowa, pan Krzysztof Kosiński. Szanowni państwo, oprócz tego, że przedstawiliśmy prezydentowi argumenty przemawiające za zawetowaniem zmian w prawie oświatowym, to przedłożyliśmy też propozycję związaną z utworzeniem przy prezydencie RP specjalnego zespołu, który zająłby się przygotowaniem kompleksowych zmian w prawie oświatowym, bo wszyscy jako samorządowcy zdajemy sobie sprawę, jak wiele problemów jest obecnie istniejących w systemie edukacji, z którymi każdego dnia mierzą się nauczyciele, rodzice, ale i organy prowadzące szkoły, czyli w dużej mierze w naszym kraju właśnie samorządy. Ten specjalny zespół, który mógłby powstać przy prezydencie, mógłby opracować nowe koncepcje, propozycje zmian ustaw związanych z edukacją, a następnie przedłożyć w ramach inicjatywy ustawodawczej prezydenta do Sejmu, tak aby te rozwiązania mogły być rozpatrzone i procedowane przez Sejm. Wydaje nam się, że tego rodzaju działanie mogłoby spowodować większe poparcie dla zmian w prawie oświatowym, zarówno ze strony środowiska nauczycielskiego, ze środowiska rodziców, jak i ze strony samorządowców. Dziękujemy za tą otwartość pana prezydenta i możliwość takiego realnego dialogu, bo widzieliśmy, że pan prezydent poważnie zastanawia się nad tym, co zrobić z ustawą, która trafiła do niego z Sejmu i mamy nadzieję, że ta nasza propozycja zostanie przyjęta i wspólnie, wspólnymi siłami samorządy razem z prezydentem kraju będziemy mogli wypracować propozycje rozwiązań realnych, prawdziwych problemów, które są w systemie edukacji, a nie tych, które trafiły poprzez ustawę tzw. leks czarnek do pana prezydenta, bo ta ustawa dzieli, a powinniśmy pracować nad rozwiązaniami, które łączą, łączną różne środowiska i mają wyraźne poparcie wśród obywateli, a ta ustawa tego poparcia niestety nie ma. Czy mają państwo jakieś pytania? Proszę bardzo. Pan prezydent powiedział, kiedy zamierza to pisać i drugie, co budziło największe zastrzeżenia pana prezydenta? Pan prezydent stwierdził, że wykorzysta do końca czas, ma mało tego czasu, ale ponieważ mam tak bardzo dużo wątpliwości, tak że jest wiele wątpliwości pierwszej damy, to chcę ten czas wykorzystać do końca. Czy te wątpliwości mówiły bardziej, że będzie weto, czy na przykład skierowanie do Trybunału? Czego te wątpliwości dotyczyły? Wątpliwości może, nie wiem, proszę bardzo, pani wójt. Wątpliwości pana prezydenta budzi na pewno rola rodzica, która jest definiowana przez tą nową ustawę. Jak pamiętacie państwo, pan prezydent kampanii prezydenckiej bardzo podkreślał to, że trzeba popracować właśnie nad rolą rodzica w każdej publicznej szkole. W jego mniemaniu ta ustawa nie do końca adresuje właśnie tę potrzebę, więc to jest na pewno jedna z wątpliwości, która budzi zaniepokojenie pana prezydenta. Bardzo dziękujemy państwu. Wszystkiego dobrego. Bardzo dziękujemy. Dziękujemy.